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扬乐妈妈分享
绘本教学分享（因为内容太多，分三次）
承接上一次
绘本教学-野猫军团吃寿司-分享（上）
3、演绎
尽量只找单一情景进行演绎，如第一次互动，选用了水管爆裂的场景！
①水管爆了：大家在挖土，突然好硬呀，挖到了水管，然后说：“水管破了”，或者是用眼神说，或者用氛围烘托，然后大家要跑到合适的地方躲起来！
实操视频：
活动目标：
1，社会定向能力（人在哪注意力在哪）；
2，主动模仿（孩子会比较容易锁定一个地方去藏，过程中不断引导自发学习藏在不同的地方）
3，社会参照（留意妈妈的表情声音，预测接下来发生的事情）。
②鱼游走了！当听到水管爆的声音，在鱼缸里面的鱼，就滚到和游到大海，鱼假装在大海里面游，然后大人再假装是汪汪老板，把鱼扛回鱼缸！沙发可以假装是鱼缸，沙发下面假装是大海，可以铺一些软垫和被子。
4、玩游戏
①认知小游戏：轮流进行卡片分类：那些是生活在水里的，哪些不是？帮汪汪老板分好类！
实操视频：
活动目标：
1，学会分清楚在水里的事物和不在水里的事物；
2，跟妈妈的眼神确认和参照，不停的物人物切换；
3，轮替概念，等待和提醒；
②寿司传送带：一个人把球（寿司）通过一个带子滚过去，另一个人在途中要截住，如果没截住，就会被野猫军团拿到，如果截住了，就可以拿寿司来吃哟！
实操视频：
活动目标：
1，加深对绘本情节的理解，假想象征能力；
2，反应能力和协调能力。
扬乐妈妈有经验分享群，不定期会有实操分享，答疑课程等，都是免费的，旨在能帮助到更多的谱系家长，一起学习进步！
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孩子能力在3、4岁：
孩子能力在5、6岁：
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